AU THÉÂTRE DU TRAIN BLEU
Représentations à l'Université d'Avignon
du 6 au 11 juillet à 12h30, 14h, 15h30 & 17h
Représentations du 10 & 11 juillet gratuites dans le cadre des Belles Heures - au coeur des écritures contemporaines d'Artcena
KiLLT OISEAU [GUIDE DE SURVIE]
De Marie-Christine Lê-Huu
Concept original Olivier Letellier et Camille Laouénan
Mise en scène Guillaume Fafiotte et Jonathan Salmon
Avec en alternance Guillaume Fafiotte et Jonathan Salmon
RÉSERVER
sur la billetterie du Train Bleu
RÉSERVER
pour les représentations gratuites du 10 et 11 juillet à 12h30, 14h, 15h30 & 17h dans le cadre des Belles Heures avec Artcena
Spectacle immersif où la lecture se partage ensemble
Tout public à partir de 10 ans
Durée 1h (comprenant le trajet depuis le Train Bleu, jusqu'au lieu de représentation)
Oiseau a disparu. Et si les mots nous guidaient jusqu’à lui ?
Dans KiLLT – Oiseau [guide de survie], un petit groupe de spectateur·ices et un·e comédien·ne partagent à voix haute l’histoire de Oiseau, un enfant disparu de son école. La police enquête, ses parents le cherchent et tous réalisent qu’ils ne le connaissent pas vraiment. À l’école on dit qu’il est bizarre, qu’il parle aux oiseaux. À la maison, les parents se disputent et l’inquiétude grandit. Alors pour le retrouver, les mots pourraient être la clé pour, enfin, prendre le temps de comprendre.
AU TOTEM
Représentations Salle Bleu azur
du 7 au 23 juillet
à 10h40
Relâches les dimanches
AU BOUT DE MA LANGUE
De Simon Grangeat
Mise en scène Tal Reveuny
Avec Omar Salem
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Théâtre de récit
Tout public à partir de 9 ans
Durée 50 min
Comment quitter une culture pour une autre ? Comment plonger dans un tout autre monde, au risque de s’y perdre ?
Taym à 9 ans lorsqu’il arrive en France, fuyant la violence de son pays. Avec ses parents, il a quitté sa culture, ses racines, sa langue. Alors quand il arrive ici, le français, partout, tout le temps, autour de lui, ça fait comme du bruit. Jamais des phrases, jamais du sens, juste du bruit. Un jour, Taym ferme sa bouche à triple tours et se tait. Parler, pour quoi faire ? Personne ne le comprendrait. Face au mutisme du petit garçon, sa famille, ses camarades, sa maîtresse tentent de l’accompagner. Chacun à leur manière, ils le guident sur le chemin d’une nouvelle langue qui viendrait s’additionner à l’ancienne, sans la remplacer.